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作为物理学科,主要应该通过哪些途径,采取哪些方法来培养学生的思维能力呢?我认为思维能力的培养,应该贯穿于教学的全过程.教材的编写与处理,教学目的的确定,教学方法的选择,实验的组织与指导,概念与规律的讲授,例题与习题的选编,以及考查评分等各个教学环节,都要自觉地进行思维能力的培养.思维能力的培养,还要和实验、观察,应用数学工具等其他能力的培养紧密联系在一起.下面结合自己的教学实践,谈一些具体的做法和体会.…… 相似文献
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作 为 物 理学 科,主要 应 该通 过 哪 些途 径 ,采 取 哪 些 方法 来培 养 学生 的 思维 能 力 呢 ?我 认为 思维 能 力的 培养 ,应 该贯 穿 于教 学的 全 过程 。教 材的 编写 与 处理 ,教 学目 的的 确 定,教学 方法 的 选择 ,实验 的 组 织 与 指 导 ,概 念 与 规 律 的 讲 授 ,例 题 与 习 题 的选 编 ,以 及 考 查 评 分 等 各 个 教 学 环 节 ,都 要 自 觉 地 进行 思维 能 力的 培养 。思维 能力 的培 养 ,还 要和 实验 、观察 , 应 用 数 学 工 具 等 其 他 能 力 的 培 养 紧 密 联 系 在 一起 。下 面 结合 自己 的 教学 实践… 相似文献
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