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1.
在教学中,很多教师都把教学的重点和难点放在识字与写字上,却忽略了词串,没能发挥好它的作用,大大降低了识字的效率。如何真正发挥好词串功能,切实有效地提高识字效率呢?下面结合自己的实践谈谈做法。  相似文献   
2.
20世纪80年代以来,解决问题已成为国际数学教育的一种趋势,引起国内外数学教育界的广泛重视.把数学视为一门“问题解决”的课程.并把“问题解决”作为一种数学的学习方式,已成为人们的共识.《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)中指出:强调从学生已有的生活经验出发,  相似文献   
3.
在幼儿的启蒙教育中,音乐具有非常重要的作用。通过音乐,能够促进学前儿童身心健康,培养他们对音乐的感知力。此外,通过音乐教育还能够激发学前儿童的音乐才能,有助于培养其想象力。因此,在学前阶段重视对儿童的音乐教育,能够使得儿童在人生的初始阶段有一个良好的开端。本文拟探讨音乐教育和学前儿童自我意识发展之间的关系。  相似文献   
4.
游戏是幼儿期不可缺少的重要活动.电教媒体在教学中的运用,实现了幼儿从被动接受知识到主动探究建构知识的主体地位的转变,也实现了教师从知识的灌输者到幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者的角色转变.  相似文献   
5.
"解决问题的策略--倒推"是元年级下册的教学内容,笔者在某个场合进行公开教学时,引起了不同的反响.作为一名实践者,有必要进行教学反思.  相似文献   
6.
管晓玲 《文教资料》2008,(15):134-135
笔者指出,在目前新课改形势下,初中思想政治课教师必须摆脱课本课堂的束缚,改革陈旧的教学模式,探索新的考试模式,从而培养适应时代的新青年.  相似文献   
7.
<正>教育部颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》提出:“要确保幼儿的生命安全和身心健康。”幼儿园人员密集,幼儿逃生自救能力有限,一旦发生火灾,后果不堪设想。因此,加强幼儿园消防安全管理至关重要。一、加强制度建设,落实消防安全责任消防安全,人人有责。幼儿园要强化全体教职工的消防安全意识和技能,用制度规范管理,将消防安全责任明确到人,落实到岗,并纳入常规。  相似文献   
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