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当前高校旅游教育与旅游业发展还有一定的差距,研究高校旅游教育的人才培养目标、课程模式、教学方法等是解决这一问题的重要内容。以人才市场需求为导向,“旅游职业经理人”为人才培养目标,构建特色化的模块化课程体系以及相关配套措施,这一教学改革新思路,可以为旅游业人才市场培养优秀专业人才,与旅游业的发展达到共振。 相似文献
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一、理念 （一）提出背景 “绿色环球21”（由世界旅行旅游理事会1999年创立）是目前国际旅游界唯一公认的可持续旅游标准体系，也是我国引进的唯一一个国际标准体系，全世界已有1500多家企业开展了“绿色环球21”认证，我国有20余个企业加入了“绿色环球21”认证。与此同时,已有十余所大学相继成为“绿色环球21”的合作伙伴。国际化是21世纪高校旅游管理教育发展的必然要求。 相似文献
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当前高校旅游教育与旅游业发展还有一定的差距,研究高校旅游教育的人才培养目标、课程模式、教学方法等是解决这一问题的重要内容.以人才市场需求为导向,“旅游职业经理人“为人才培养目标,构建特色化的模块化课程体系以及相关配套措施,这一教学改革新思路,可以为旅游业人才市场培养优秀专业人才,与旅游业的发展达到共振. 相似文献
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旅游业对张家界经济贡献的实证分析 总被引：3，自引：1，他引：2
基于张家界市1989—2007年的数据,建立了旅游业对张家界市经济贡献的回归模型.通过回归分析证明两者之间具有高度的正相关性,旅游业对加速张家界市经济增长、拉动就业起到重要作用.因此,张家界市应以重视旅游产业发展规划,以旅游业为主导产业,全力推进新型工业化,大力发展现代服务业,积极推进农业产业化,努力推进旅游产业提质升级等产业结构调整. 相似文献
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一、理念 (一)提出背景 "绿色环球21"(由世界旅行旅游理事会1999年创立)是目前国际旅游界唯一公认的可持续旅游标准体系,也是我国引进的唯一一个国际标准体系,全世界已有1500多家企业开展了"绿色环球21"认证,我国有20余个企业加入了"绿色环球21"认证. 相似文献
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