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索拥 《西藏教育》2009,(4):15-16
在历年历省(区)的汉语文高考试卷中,作文向来分值最高,受关注度最高的一道题,我区也不例外。其得分的高低直接影响到学生的汉语文高考成绩,因而作文训练向来是高中汉语教学的重中之重。然而在教学中也有很多老师如此说,“作文是学生怕写,教师怕教的一门课程,很多藏族学生一碰到写作文就头疼,要么提笔半天写不了几个字,要么内容空洞,情感缺乏,不知所云。”那么如何提高藏族学生的汉语写作水平,让作文成为学生放飞心灵的场所呢?笔者在多年的教学实践中得到以下一些启示。  相似文献   
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