泥塑     

王潇笠  潘春芳  约翰·古尔  陆丽萍  吴玥 《早期教育》2005,(2):22-23

泥土看似无声无息．却充满灵性和生命力；泥土看似朴实无华，却有着丰富的文化底蕴，泥土是我们人类赖以生存与发展的基本源泉，是地球母亲的主要构成元素。玩泥是孩子们的天性．由玩泥而拓展的陶艺活动有机结台本土化、乡土化、园本化的教育资源，自然渗透教育活动、游戏与日常生活活动，让每个孩子在试试、玩玩、捏捏学的操作过程中，欣赏陶艺、了解陶艺．创造出自己独特的精彩作品，体现了现代幼儿教育理念——没有失败．只有成功。  相似文献