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工商管理专业的实践课教学和理论课教学是专业学习的两个重要组成部分,二者相辅相成,缺一不可。可是就夜大学生而言,有各种实际情况制约,使得教学难以组织,效果难以保证。所以该教学教改研究既有其理论意义,更有其实践意义。针对夜大工商管理专业学生,实践课教学的现状及特点,努力探索出适合其学习的实践课程的整体设计,完成了从教学内容,教学方法与手段,课程考核方法及特点,实际教学效果评价,到如何对教学过程进行控制等的一整套实践课程的整体设计方案。 相似文献
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