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1.
纪媛 《教育教学论坛》2014,(21):135-136
随着时代的发展,教师们教学观念以及思维方式的改变,认识到初中物理教学的传统教学方式太过于注重认知因素的发展,从而忽视了学生们的情感因素,这不仅影响了学生的情感发展同时还导致了教学质量不能提高,所以,培养学生的情感、态度以及价值观是至关重要的。情境教学是不仅能发挥情感的积极作用,还能增强教学的教学效果,同时考虑了认知因素的一种全面发展的教学方式,因此本文将针对创设有效的教学情境在初中物理教学中的重要性研究作具体的阐述。  相似文献   
2.
"爱书吧,它是知识的源泉!"是啊,书像一把开启成功之门的钥匙,能让我们去畅游知识的世界.所以我们要多读书,读好书.   今天,读完<卖火柴的小女孩>这篇童话,我的心一下子沉了下去.不知不觉,我已泪流满面.……  相似文献   
3.
纪媛 《科技风》2011,(4):186
近年来,对学习者产出能力的研究逐渐成为外语研究的一个热点。国家和社会对大学毕业生的英语能力,尤其是听说写这些实际应用能力,提出了更高和更迫切的要求。本文将对大学英语写作教学的现状进行分析,探究写作教学的新趋势,从而提出写作教学改革的新思路。  相似文献   
4.
21世纪是信息技术迅猛发展的时代,网络环境下的英语资源显现出多元化、数字化、全球化的全新特征,网络教育正以其安全、方便、灵活的优势在教育领域掀起一股热潮:通过网络这个平台可以为学习者提供多种多样获取知识的途径。网络与教育的结合,赋予了教育全新的含义。网络时代的来临,为我国英  相似文献   
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