排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
2.
3.
新教材《生理卫生》内容的编写与旧教材相比有许多不同点,例如:增加了实验内容,注意从学生学习的兴趣着手,注重了对学生进行基础知识的教育,更加注意启迪学生思维和学生能力的培养等。笔者在教学过程中,注意结合旧教材的有关内容和学生实际情况,有以下几点体会。 一、根据学生年龄和知识水平特点,对教学内容作适当调整和补充 初二学生正处在以具体形象思维为主转向抽象逻辑思维的过程,学生以前所学知识和接触的生理、病理知识较肤浅、简单。对此,教师在教学过程中要注意从人体的形态结构入手,作过细的阐述,讲清楚每个基本概念后,再讲述形态结构是如何与生理功能相适应的,最后结合卫生保健知识进行讲解。新教材中常将卫生保 相似文献
4.
生物高考总复习学生解题能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
今年高考是实施“江苏模式”的第一年。“新一轮改革的重点和焦点是高考内容的改革,内容改革的任务之一就是总体上更加注重对考生能力和素质的考查”。“因此生物学考试将在考查知识的同时逐步加强对能力和素质的考查”。“按照高考改革应有利于中学教学的原则,生物高考考查的能力应该同高中生物教学中培养 相似文献
5.
<正> 我今年32岁,高中毕业后参加工作,是一名代课教师。通过工作与学习,成为中学一级教师,省重点中学生物教研组长,现在我已获得大学本科文凭,有多篇教研文章发表于报刊杂志,还出版了有关书籍,多次受到各级表彰。回首自己走过的路,深深体会到“成功在于不断求索”。 现就本人的经历和体会谈谈青年教师应如何成长和提高。 相似文献
6.
信息技术与生生课堂教学过程的整合，是优化课堂教学效果的一个重要途径．是达成生物课堂教学目标和培养学生能力双赢的一种教学模式。本文就信息技术在生物课堂教学过程的作用和意义．以及操作过程中应该注意的问题进行了一些阐述和分析。 相似文献
7.
教学中渗透心理健康教育的尝试和体会１．可行性分析《中国教育改革和发展纲要》中明确提出：“中小学要从‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生活泼地发展,办出各自的特色。”全... 相似文献
8.
在中学,与心理健康教育联系密切的学科是生物学科。中学生物学教学的内容有动物学、植物学和人体生理卫生等有关知识,其中与中学生心理联系最密切的内容主要在性理卫生）和高中《生物）中。作为一名生物学教师,在教学过程中渗透心理健康教育的内容是当前素质教育的需要,是教育教学改革的一项重要而又具体的内容。1．生物课堂教学过程中,结合教学内容进行集体心理辅导例如：我们在对初中生进行有关“生殖系统”的知识教学和对高中进行的“生殖和发育”内容的教学过程中,除按教材中讲授生殖系统的构造,精子、卵细胞的形成过程及受精作… 相似文献
9.
信息技术与生物课堂教学过程的整合,是优化课堂教学效果的一个重要途径,是达成生物课堂教学目标和培养学生能力双赢的一种教学模式。本文就信息技术在生物课堂教学过程的作用和意义,以及操作过程中应该注意的问题进行了一些阐述和分析。 相似文献
1