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纪红彬 《中学政治教学参考》2022,(41):4-6
中国式现代化是中国共产党带领中国人民在追求民族独立与振兴、人民富裕与幸福、国家民主与富强过程中的伟大探索,是思政课不可替代的育人切入点。深刻把握中国式现代化同思政课教学的内在契合性,对提升思政课教学实效性、讲好中国式现代化、回答好“中国特色社会主义为什么好”具有重要意义。推动中国式现代化融入高中思政课,要注意运用比较分析法、历史分析法、矛盾分析法等方法,引导学生坚持中国共产党领导,将个人理想追求融入国家、民族发展历程。 相似文献
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利用"高效课堂"模式,认真做好本职工作是教书育人中的首要任务,也是德育教育中的主要内容。但具体这一举措中在注重其高效性,实质性提高育人效能。 相似文献
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新课程的改革真正深入开展,情景式探究教学已是人们的共识,如何通过探究式教学激发学生的求知欲,在生活情景中总结方法,获取知识和规律,在探究中寻找快乐是高中思想政治教师不断探究的课题。群策群力,落实于笔端,本文既是笔者自己心路的一次总结,也是集体智慧的结晶,更是望之能成为激浪之石,引玉之砖。 相似文献
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