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寓言是用假托的故事或自然物f的拟人手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质。寓言故事是浅显的、活泼的、生动的,但其寓意是深刻的、庄重的、警示的。它往往在浅显易懂的故事中蕴含着丰富深刻的道理,给人以深刻的启示;它往往既诙谐幽默、生动活泼、趣味盎然,又引人深思、耐人寻味、意味深长。可见,在思想品德课教...  相似文献   
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正负责任是对现代公民最基本的道德要求,社会越进步、越文明,就越需要负责任的公民。责任对于人生有着十分重要的意义,责任感和负责的态度,是人生是否成功的基础性条件。思想品德课开展责任意识教育,是培养高素质公民的需要,是学生健康发展的需要,也是建设社会主义和谐社会  相似文献   
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寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法,来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质。寓言故事是浅显的、活泼的、生动的,但其寓意是深刻的、庄重的、警示的。它往往在浅显易懂的故事中蕴含着丰富深刻的道理,给人以深刻的启示;它往往既  相似文献   
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要想在讲课比赛中获得较高等次,必须使课堂出彩。所谓出彩,就是教学设计有亮点、有新意,不落俗套。怎样使教学设计出彩呢?下面笔者结合鲁教版九年级第四单元第十课第一框"共同理想,共同使命",谈谈教学设计出彩的若干技巧。  相似文献   
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王有鹏  纪芝 《贵州教育》2010,(1):36-37,48
教学内容的主要载体是教材,教材是最重要、最易操作的课程资源。教材在实际教学中有着不可替代的重要作用,它是课程标准的具体化,是教学活动的基本手段和依据,是顺利完成教学任务的基本条件。有效运用教材资源对于实际教学工作具有重要的指导意义。从课堂的角度看,有效运用教材资源,教师应该从以下几个方面去探索:  相似文献   
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负责任是对现代公民最基本的道德要求,社会越进步、越文明,就越需要负责任的公民。责任对于人生有着十分重要的意义,责任感和负责的态度,是人生是否成功的基础性条件。思想品德课开展责任意识教育,是培养高素质公民的需要,是学生健康发展的需要,也是建设社会主义和谐社会的根本需要。那么,思想品德课如何进行责任意识教育呢?  相似文献   
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