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一、前言《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中"。学校体育既要育体,还要育心。在德育素质教育成为学校教育的重点的今天,体育教学作为学校教育的重要组成部分,在加强学生德育素质教育 相似文献
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课堂教学是学校体育教学中心环节和最基本的组织形式.原有的教育教学观念已经不合乎21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求、时代的要求,表现出不够全面与科学.<体育与健康课程标准>明确:教育应以学生为主体,发展学生的自主意识、自主能力、自主学习、自主生活,充分发挥学生的积极主动精神.本文以一节复习课做尝试,旨在研究自主学习的可行性.通过实验,取得良好效果.同时结合从教的实践经验,探讨如何构建自主学习的体育与健康教育课堂. 相似文献
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