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长期以来,众多一线教师为自己缺乏高层次交流的平台和施展才华的舞台而苦恼。我们在日常教学工作中积累了无数的心得和经验,无处倾诉,无人指点,只得自生自灭,毁于旦夕。四川省教科所组织的研究共同体提供了这么一个十分难得的交流平台,让我们激动不已。它集中了全省的教育精英资源,在活动中抛出一个真实而现实的主题,短时间内采用头脑风暴法,大量的信息交流,大家经历了从未有过的惊喜与激动,虽然主办者催了多次"该开饭了",可我们交流还轰轰烈烈。 相似文献
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北师大版小学数学第九册有“鸡兔同笼”的内容,一位教师创设了这样一个故事情境:有一天深夜.动物王国遭到不明身份的歹徒抢劫。经过黑猫警长的初步排查,得知作案的是一群鸡和兔(有听课老师在偷偷地笑),接着警员跟踪,发现这群鸡和兔在同一个笼子里聚会(笑声比刚才多了些),并且数得有20个头,54条腿。为了不让一个歹徒逃走,黑猫警长要警员计算出鸡和兔各有多少只?(听到这儿,有听课老师再也抑制不住自己,大笑起来。而学生也明显想笑而不敢笑。) 相似文献
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实践表明,一蹴而就的改革不是真改革。真正的改革不会止步于眼前的平衡。它总会在一个问题解决之后,一再地突破原有的适应关系和平衡而建立新的平衡。建立新的平衡必须具有强烈的“问题感”。只有问题感才能引发改革主体在平衡中发现不平衡,从而以务实的行动将现实一步一步推向新的平衡。 相似文献
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缪兵 《连云港职业技术学院学报》2012,25(1):7-9
重点讨论了聚类分析方法中K-means聚类算法在客户价值分析中的作用,通过对客户的现有价值和潜在价值进行分析,对客户进行细分。在此基础上,企业可结合行业的特征找出各类客户的特点,实行差异化服务策略,让更好的资源和服务提供给最有价值客户,从而达到顾客满意、企业盈利的目的。 相似文献
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长期以来,众多一线教师为自己缺乏高层次交流的平台和施展才华的舞台而苦恼。我们在日常教学工作中积累了无数的心得和经验.无处倾诉.无人指点,只得自生自灭,毁于旦夕。四川省教科所组织的研究共同体提供了这么一个十分难得的交流平台,让我们激动不已。它集中了全省的教育精英资源,在活动中抛出一个真实而现实的主题,短时间内采用头脑风暴法,大量的信息交流,大家经历了从未有过的惊喜与激动,虽然主办者催了多次“该开饭了”,可我们交流还轰轰烈烈。 相似文献
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缪兵 《少年文艺(南京)》2015,(3):45
银色月光铺满地,清风习习,送来阵阵花香。在这幽静美好的夜晚,我心中充满了无边的想象。乘着宇宙飞船12号,我来到了一个美丽繁华的星球。这个时候,小电脑用清脆的声音告诉我:"小主人,这是一个陌生的星球,不要下去,那里很危险。"可是,在好奇心的驱使下,我不听小电脑的劝告和阻止,依然独自下去探险了。 相似文献
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