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课堂提问是课堂教学中的重要教学工具,也是教学中不可缺少的重要环节之一。恰当、适度的提问能有效地开发学生的智力,活跃学生的思维,促进学生思考。但凡事都有一个“度”。过“度”的课堂提问,会成为学生学习思考上的一种阻碍,会抑制学生的发展。由此,要想激活初中数学课堂,把握课堂提问中的“度”显得尤为重要。 相似文献
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缪晓菊 《现代中学生(初中版)》2023,(18):25-26
<正>中考几何题是中学数学考试中的重要部分,三角形线段关系是其中的一个常见考点.在中考几何题中,线段的长度关系、位置关系及角度关系是经常出现的问题.解答这类问题需要掌握一些技巧和方法,因此,对这类问题进行探究和总结具有一定的实际意义.一、与三角形线段关系有关问题的解答技巧(一)利用“大角对大边”判断线段的关系在△ABC中,三个内角∠A、∠B、∠C对应的边分别为a、b、c,如果∠A>∠B>∠C,那么a>b>c.例1如图1,在△ABC中,AC PQ. 相似文献
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