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无论班主任个人能力多么强大,如果只靠自己孤军奋战,想把几十个龙精虎猛的学生管理好是不可能的,必须充分调动学生自身的积极性,培养学生的班级自我教育和自我管理能力,这样才能激发学生的自觉行为。 相似文献
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缪璐 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
新一轮的课程改革已经在农村学校全面展开,随着新课改的不断贯彻,农村初中英语教学在获得一定发展的同时也存在着一些不容忽视的问题。本文以新课改下农村英语的教学为研究对象,对在课程改革中出现的问题进行列举和分析,并提出一些解决对策,目的是改善农村英语教学中的弊端,提高农村英语教学质量。 相似文献
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缪璐 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(Z1)
随着时代的发展，社会对人才的需求与过去任何时候相比较都发生了革命性的转变。不仅仅需要专业的深度和知识的广度兼具的“T”字型人才，还需要有创新意识和能力与众不同敢于出头的“十”字型人才，更需要同时具备坚实“做人”基础的“土”字型人才。而“土”字型人才的培养，对我们的教育提出了非常高的要求，教育的方式、理念乃至思想体系都必须随之进行根本的变革。在这样的背景之下，合作学习的引入与发展成为必然。我所任教的职业学校中，数学历来是相当部分学生害怕和难以学好的科目。原因是多方面的，其中一个主要的原因就是学习方… 相似文献
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二十一世纪,随着现代教育技术的普及应用,整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术已悄然走进了学校。它的优势在于：全新的可视化功能,大大增强了教学的视觉效果,为师生提供了一个优秀的教育平台,让学生积极地参与到教学当中,提高了学生学习的自主性,使教学达到最优化,取得了理想的教学效果。 相似文献
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<正>数学离不开计算,计算能力是小学数学的基本能力之一。计算是人们日常生活所必需的基本能力,是小学生进一步学习数学和其他学科所必须具备的一种能力,也是进一步学习的基础。因此,培养学生"准而快"的计算能力,历来是小学数学教学的重要任务之一。数学是一门系统性很强的学科,低年级是学习计算的关键时期,下面结合自己的教学实践谈谈培养计算能力的体会。一、强化口算练习多样化,提高计算能力 相似文献
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