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教育如何实现科学发展,如何实现公平与均衡,是当前人们关注的重点。通过多年努力,我们认为,在办学条件、师资力量基本均衡的前提下,长沙市进一步推进义务教育均衡发展的核心要素是生源。因此,我们充分发挥中考中招的杠杆作用,采取五大措施破解均衡生源难题,不断完善义务教育均衡发展机制。 相似文献
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缪雅琴 《淮北职业技术学院学报》2008,7(2):71-72
在西方文论发展的长河之中,摹仿说是一个非常重要的传统。它不仅在其诞生之时、诞生之地,还在以后的各个时期、各个角落,起着不可忽视的作用。黑格尔认为艺术不单纯是对于外在“自然”的简单摹仿,而是对人的心灵性的东西地表现,从而颠覆了摹仿说的传统观念。 相似文献
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缪雅琴 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(4):46-47
曹植的诗歌“骨气奇高,词采华茂”。对后世诗歌影响很大。本文试从慷慨悲凉之美和微婉隐约之美两个角度来分析其诗歌的独特的艺术魅力。 相似文献
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长沙市现有普通高中学校81所,在校学生114210人,高中阶段毛入学率96．01％。随着经济社会的快速发展,我市高中教育由规模扩张转人内涵发展,到2009年,省级和市级示范性普通高中分别有23所、41所,分别占全市普通高中数的28．4％、 相似文献
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缪雅琴 《教育测量与评价(理论版)》2021,(1):11-15
教育评价是树立办学导向的指挥棒。为深入贯彻习近平总书记"扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾"要求,长沙积极探索"以入口定出口""从起点看变化"的增值评价,落实立德树人根本任务,综合考察学生进步、教师成长和学校发展过程,构建立体多维的教育质量综合评价体系,用不同尺子衡量基础不同的学校。 相似文献
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合理配置教师资源对实现教育公平、推进义务教育均衡发展具有重要的现实意义。长沙立足现实,通过采用加大学校硬件建设、规范教师津补贴、县域内教师定期流动、城乡教师交流、城乡学校对口支援和改善农村教师福利待遇等措施,促进师资队伍合理配置,整体提升师资水平,加大了城乡学校均衡发展。 相似文献
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