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教育
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2004年
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1
1.
一道浮力题的多种解法
罗仲生
《物理教学探讨》
2004,22(1):15-15
相似文献
2.
一道浮力题的多种解法
罗仲生
《物理教学探讨》
2004,(2):15
题目:如图1所示,铁块A叠放在木块B上,然后放在水槽中,当将铁块从木块上取下,放在水槽底部时,水面高度怎样变化?请简要说明理由.
相似文献
3.
分层次教学 强化素质教育
罗仲生
朱建春宗桐
《理科爱好者》
2003,(24):63-63
素质教育要求面向全体学生,使不同个性的学生全面和谐发展,积极主动地学习.实行分层次教学,是一种行之有效的教学方法,它能很好地贯彻因材施教的原则,使不同层次的学生都能得到发展.下面就本人在物理教学过程中实行分层次教学问题做简要探讨。
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