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讲究课堂艺术 激活学习兴趣 总被引:1,自引:0,他引:1
兴趣是学习的动力和源泉。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"好之、乐之,就是指学生的积极性(即兴趣)高涨,这样才能产生进取的精神。就目前中学生的学习情况而言,学生厌学心理严重,哪有心思进取?如何培养学生的学习兴趣,就成了教学中亟待解决的问题。笔者根据多年的教学经验,在这方面作了如下尝试: 相似文献
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"学困生",是由于单亲、生理缺陷、留守、早恋、自卑等种种原因导致的学习成绩差,行为习惯不好的群体。作为教育工作者,我们要相信学困生是可以转化过来的,同时,要明确学困生的转化是一个长期、反复的过程,要有坚定的信念,才能达到教育转化他们的目的。 相似文献
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