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1.
帆的梦     
我是一张帆想越过无边的海洋在风的吹动下我前进在云的鼓励下我探索我要做一名勇士顽强地去斗争我要实现自己蓝色的梦想像小鸟一样自由地飞翔指导老师:莫米娜帆的梦$湖南省新生水泥厂子弟学校五年级@罗伟红  相似文献   
2.
罗伟红 《考试周刊》2014,(95):99-99
识记学生姓名是获得学生好感的简单而又最重要的方法,有助于拉近与学生心灵的距离,有助于良好师生关系的建立,有助于有效课堂目标的实现。文章对影响体育教师识记学生姓名的主要因素进行了分析,同时提出解决对策。  相似文献   
3.
罗伟红 《成才之路》2014,(35):45-45
高中体育篮球训练是中学体育教师进行体育教学活动的重要部分,高中体育教师应当切实加强高中生篮球技能的培训,提高学生的身体素质和心理素质,促进学生全面发展。  相似文献   
4.
罗伟红 《学子》2014,(12):67-67
从某种角度看,逆向思维也可以称为求异思维,是与司空见惯的观点相违背的思维方式。它的特点是让看待事物的方法向平常思维的对立面发展,从思想和形象上进行创新。而青少年时期的心理正是如此。将这种逆向思维方法引入到教学中,就是常说的逆向教学法。目前逆向思维教学法已经被广泛应用到理工科教学中,也开始逐渐被越来越多的体育领域内专家认可。  相似文献   
5.
在现实中,观众对电视新闻常常不甚满意,认为有的宣传说教味过浓,有的内容和形式干巴枯燥,信息量少等。形成这些状况的原因是多方面的,而采编方面占了较大的部分。主要表现在:采访拍摄新闻过程中,记者往往带着个人主观臆想采拍画面,到现场又没有进行仔细观察,深入挖掘事物的本质;在编辑过程中,按图索骥地把现场随意拍摄的画面印证文字稿的内容,不作事实细节和其它资料的深加工,造成文稿与画面相互脱节,信息量不够,可视性不强。  相似文献   
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