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教育新常态是指与脱离学生生活实际的教育、教学"旧常态"相对的,遵循教育规律和人才成长规律,以追求以人为本,遵从人性,尊重学生的生命个性,促进学生全面发展为目的,将社会生活融入教育、教学过程中,引导学生从生活中发现生活、感悟生活,从而领悟创造美好生活的本领,让教育凸显对学生基本素养形成和基础学力提升的奠基作用,让每一个学生不仅学会生存,更学会有尊严地生活的一种教育大逻辑和大趋势。在这种趋势下,培养学生的自主学习能力有利于提高教学效率,促进学生树立终生学习的观念。 相似文献
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<正>【背景材料】2023年2月13日,新华社受权发布了《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》（即2023年“中央一号文件”）。这是新世纪以来指导“三农”工作的第20个“中央一号文件”。全文共九个部分,包括：抓紧抓好粮食和重要农产品稳产保供、加强农业基础设施建设、强化农业科技和装备支撑、巩固拓展脱贫攻坚成果、推动乡村产业高质量发展、拓宽农民增收致富渠道、扎实推进宜居宜业和美乡村建设、健全党组织领导的乡村治理体系、强化政策保障和体制机制创新。 相似文献
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我国经济社会的飞速发展使得人们的物质生活需求得到极大满足,对于精神文化的追求越来越迫切,也就促使我国旅游业获得蓬勃发展。中职学校作为旅游从业人员的重要培养基地,其旅游专业的开设极大地满足了我国旅游业对于旅游职业人才的巨大需求。然而,从中职旅游专业学生的职业素质情况看,存在很大的缺失和问题。本文首先对中职旅游专业学生应具备的职业素质进行阐述,分析职业素质的重要性,进而对当前学生职业素质缺失问题进行探究,并提出实现其职业素质培养的有效策略。 相似文献
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本文阐述了在CAD／CAM集成系统中孔加工刀具路径的优化问题,利用图论中“旅行商问题”的数学模型,对加工中心上多孔加工刀具路径进行了优化设计。 相似文献
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