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全国妇联2013年发布的《全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》依据“六普”长表抽样数据推算出全国存在205万单独居住的农村留守儿童。不少研究者及媒体将其解读成205万留守儿童独自生活、自己照顾自己。这种解读背离事实和常理,是一种误读。所谓205万单独居住的农村留守儿童是在依据按户登记的人口普查资料的纯字面意思推算出来的,并不意味着这些儿童在现实中是独自生活甚至自己照顾自己,其中的大多数儿童特别是幼龄儿童实际上是由临近居住的亲属照护。该数据本身具有人口普查数据的局限性。 相似文献
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小学一年级的自然教学 ,可以说既易又难。刚刚进入学校的学生不仅对自然科一无所知 ,就连普通简易的字也认不全。所以 ,在教学过程中 ,得注重“导、细、实”。导 ,就是对学生的开导启发 ,让他们知道大自然、了解大自然、懂得大自然、爱护大自然 !就课本内容来说 ,教学内容大多是常见的 ,儿童感兴趣的。人们都生活在大自然中 ,儿童也不例外 ,他们也知道花草树木、风云雨雪、虫鱼鸟兽、声光电磁、日月星辰等 ,但他们并不了解、不懂这些现象的缘由。我们的教学任务就是要引导他们对自然产生兴趣 ,走进大自然。例如第一课的《美丽的大自然》就是… 相似文献
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