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罗小洁 《全国优秀作文选(高中)》1996,(Z1)
上帝掉人们虚伪的面具让世界上所有的虚假情感再给每人一颗真诚的心让整个世界被爱包围即知,时一于假如我是上帝我将让世界上所有儿童都走进校园使世界的每一个角落不再有愚昧和落后的故事假如我是上帝@罗小洁$广东兴宁市兴宁一中高二(6)![514500]~~ 相似文献
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罗小洁 《全国优秀作文选(高中)》1996,(6)
我们这个年纪,心是透明的,眼睛是清亮的,脑海里漂着希望之舟,如繁星之多,却很容易沉没。我们这个年纪,笑是开心的,哭是认真的。常常梦想回到无忧无虑的童年,也常常期盼着早日步入成熟与稳重。 相似文献
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罗小洁 《山西大学师范学院学报》2001,13(3):44-46
一个真正体验的人，爱着自己的生命，爱着行动本身，可称为一种历史的状态，这样的人经常经历着一种“无历史的瞬间”，一颗无外在目的的任性的、自由的心灵，往往发挥了主体最大的能量而创造出历史和个人的伟大事业。在对历史的态度中，“纪念”的历史忽略了历史的客观现实，“批判、的历史不可能摆脱历史的内在继承，纪念的历史、批判的历史在价值意义上都无法与体验的历史相比。人学科是需要体验的学科，只有化验历史，才能学习历史、充实灵魂和创造历史，而只有真诚的人才能成为历史的真正接受、继承和创造。自然科学、社会科学必须以人学科为底蕴，一旦沦范为“无情”便会将人类推向毁灭；同理，教育必须培养对人类明史有“情”的学习和继承，无历史体验的教育便是无教育，教育对创造历史的作用更无从谈起。 相似文献
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