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罗小蓉 《南宁职业技术学院学报》1997,(1)
<正> 各位领导、老师、同学们: 您们好！正当全党和全国人民满怀信心,为迎接香港百年回归和党的十五大召开,为加强社会主义精神文明建设,为实现“九五”计划和2010年远景目标而扬鞭跃马,奋发进取,大显身手的时候,我国亿万青年又迎来了自己的光辉节日——“五四”。在此我代表党政领导和全体教职工向同学们表示节日的问候,并祝贺同学们节日快乐,同时对今天将受到团市委表彰的,市级优秀共青团员、优秀团干和受到学校团委表彰的学雷锋活动先进个人、先进团支部表示热烈的祝贺,也向今天光荣地加入共青团组织的新团员表示衷心的祝贺。 相似文献
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罗小蓉 《南宁职业技术学院学报》1996,(1)
<正> 奖金指一个单位,团体或组织部门对人的某种行为给予肯定和奖赏,并使这个行为得到巩固、保持、加强,以达到一定目标的物质激励手段。 “激励”一词,本为心理学的术语,指的是持续激发人的动机的心量过程。通过激励,在某种内部或外部刺激的影响下,使人始终维持在一个兴奋状态中。 相似文献
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罗小蓉 《南宁职业技术学院学报》2001,6(2):6-8
公共关系树立组织形象的思想和方法、处理组织外部关系的思想和方法、处理组织内部关系的思想和方法、有关传播的思想和方法、采集信息监测环境的思想和方法 ,对思想政治工作都有借鉴启迪作用 相似文献
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背景知识就是预先获得的知识。大学英语听力教学中,教师根据实际情况在听前阶段帮助学生获得相应的背景知识,建立相关图式,以调动学生听的积极性,降低学习难度,从而使听力教学达到事半功倍的效果。 相似文献
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罗小蓉 《南宁职业技术学院学报》1995,(2)
<正> 所谓职业道德,就是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所应遵循的道德准则和行为规范。恩格斯曾经指出,“每一个阶段,甚至每个行业,都各有各的道德”那么,教师工作作为整个社会主义事业的重要组成部分,是一项十分光荣而又重要的职业。教师担负着传授知识,培养人才的神圣使命、教师的一言一行,直接影响着学生的一举一动。因此,必须加强教师的职业道德建设,提高教师的职业素质。本文试从以下几方面作些粗浅探讨: 一、教师职业道德建设的必要性 1、教师应该是道德卓异的优秀人物。 教师的职业道德,是道德范畴的一个分支,是教育学、伦理学和科学文化知识的集合体。教师的职业道德作为教育理论课提出并受到重 相似文献
6.
罗小蓉 《南宁职业技术学院学报》1994,(1)
<正> 为了加强我校教职工队伍的整体建设,促进我校工作人员的政治思想水平和业务能力的提高,根据工资制度改革的要求结合实际情况,我校于3月5日至20日历时15天,圆满结束了1993年度的考核工作。参加年度考核的专业技术人员和行政人员中,有14名专业技术人员被评力优秀,占专业技术人员的 相似文献
7.
文章分析大学新生心理转型期的基本特征 ,研究如何采取有效的对策加强对大学新生进行心理健康教育 相似文献
8.
社会实践是当代大学生由学校向社会的过渡．是了解社会、体验生活的重要渠道。我国高校开展的各式各样的社会实践,取得了一定成效。但随着实践活动的整体推进．出现了许多实践误区。要走出误区,必须加强顶层设计．建立切实可行的操作模式和运行机制。 相似文献
9.
克拉申的习得/学得理论对中国英语教学产生了深远的影响,但我国学者也对其产生误解：将习得与学得截然分开。习得与学得既有区别,又紧密联系、相辅相成。只有将两者结合,大学英语教学才能真正拨开习得/学得之迷雾,重新呈现阳光。 相似文献
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