美国1990—2005高职教育的发展     

胡英芹  罗巧花 《湖北大学成人教育学院学报》2012,(1):63-66,71

美国高等职业技术教育,为美国社会各阶层培养了许多高级技术人才,促进了社会经济、政治等各方面的发展,同时也成为世界高等职业教育的典范之一,为其他各国提供了借鉴的经验。本文从其学生特征、专业设置变化、教师结构三个方面研究了1990年—2005年美国高职教育的发展变化。  相似文献   

闽西红色文化与高职院校学生人文素质的培养——以闽西职业技术学院为例     

罗巧花 《佳木斯教育学院学报》2014,(10):9-10

红色文化教育对加强和改进高职院校学生人文素质具有重要作用,有着独特的使命。开发闽西红色文化,对探索红色文化在闽西职业技术学院学生人文素质教育中的实现途径,不断提高学生人文素质教育水平,推动学院发展,具有重要意义。  相似文献   

高校学术不端行为成因分析及对策     

滕文芳  罗巧花 《闽西职业大学学报》2013,(4):69-71

学术不端行为破坏了高校学术研究的有序发展,探寻其成因,并探究监督查处机制的构建具有重大的现实意义。从主客观两个角度出发,分析当前学术监督机制弱化、学术查处机制虚化是当前高校学术不端行为滋生的制度原因,同时从名利诱惑、成本博弈及道德缺失等学术主体的三个角度论证了高校学术不端行为滋生的原因,以期加强对高校学术不端行为研究,促进高校学术不端行为监督查处机制的构建。  相似文献