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目的：研究一个高职电类专业高等数学课程考核内容案例的解答。方法：引入数学应用与建模、专业结合。结果：给出了一个高职电类专业高等数学课程考核内容案例完整的解答过程表。结论：考核内容解答的详尽化是过程化考核的重要部分。 相似文献
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加强和改进高职生德育具有重要意义,在实习教学中注重培养高职生的职业精神、职业规则意识、职业心理素质以及加强实习指导教师的师德建设,是高职生德育的重要途径。 相似文献
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在充分重视素质教育和创新教育的今天，在高职中仍普遍存在“重知识、轻能力，重记忆、轻创新，重理论、轻操作”的课程考试方式和考试内容，这显然不利于学生索质的全面提高和创新能力的培养。经过近两年的《高职公共课程考试考核模式研究与实践》院级课题研究，在公共课部各教研室主任和主要参与教师的共同努力下，初步建立了各公共课程的考核模式， 相似文献
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在示范建设中,师资队伍建设处于重要地位。文章结合作者所在学院示范建设,提出了建设指导思想与目标,为了建设一支"能上讲台,能下工地"的,适应高职工学结合教学要求的专兼职教师队伍,提出了"加强制度建设、实施名师工程、中青年骨干教师工程、双师素质教师工程、双师结构专业教学团队建设工程、项目管理与监控"等六大建设举措。 相似文献
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罗星海 《黄冈职业技术学院学报》2012,(4):58-60
在日常听课检查中,发现教师在讲洛必达法则求极限、定积分定义中容易出现错误,分析出错原因,给出正确求法与定义,并举例说明,以供教学参考。 相似文献
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TAFE特色对我国高职教育和培训的启示——澳大利亚职业教育考察报告 总被引：1，自引：0，他引：1
2006年8月21～30日，由省交通厅科教处和学院12名成员组成的职业教育培训考察团，对澳大利亚的职业教育进行了培训考察，并与澳大利亚博士山学院签订了联合办学协议。我有幸参加了此次培训考察。澳大利亚位于南太平洋的澳洲，是世界上最小的大陆、最大的岛屿，是一个拥有多种民族、多元文化的移民国家，其城市化、福利化水平很高。澳大利亚职业技术教育具有一系列独一无二的特点，特别是TAFE（Technical and Further Education，简称TAFE）教育特色鲜明，值得我们思考和借鉴。 相似文献
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经历了近两个月的保持共产党员先进性教育强化学习，通过学习新党章，我们又重新体验了入党时的光荣、激动。党在各阶段加强党的建设的论述让我们为党的伟大而自豪、骄傲；老一辈革命伟人们对党的贡献让我们敬仰、爱戴；焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、任长霞、郑培民等党的好干部让我们钦佩、崇敬；张思德、雷锋、包起帆、李素丽、许振超、周国知等为民模范行为，让我们倍受教育、 相似文献
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高职公共课是高职所有专业学生都必须学习的思想、文化、素质通识课程，它包括思想政治理论、数学、语文、外语、体育、艺术等课程。高职公共课对培养学生政治思想素质、道德法律素质、科学文化素质、身心健康素质起着重要的作用，对学习能力、思维能力、辨别能力、审美能力、表达能力、创新能力的培养起着专业课不可替代的作用，有利于学生树立辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观，培养学生的注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力和创造力，形成良好的学习习惯、个性心理品质和遵纪守法、诚实守信的道德法律意识，养成良好的锻炼身体的习惯， 相似文献