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中职电工基础和电子线路课程传统实验教学模式存在与理论教学相脱节,教学内容陈旧、方法机械单一等弊端,对此,可运用计算机电子仿真实验技术来进行改善,即运用计算机电子仿真技术把验证性实验融入理论课堂教学;优化实验结构,使教学内容更适合现代社会的生产、生活需要;采用仿真实验与实际实验相结合的教学方法,提高实验课的教学效果,等等。 相似文献
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中职学校专业课一体化教学改革探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
就读中职学校的学生由于素质较低、基础差,厌学思想严重,采用一体化教学方法,能有效扭转原来的教学困境,提高课堂教学质量和教学效果。文章从一体化教学方法的内含和特点入手,详细分析一体化教学方法的优势和长处,介绍实施一体化教学的成功做法和取得的教学效果。 相似文献
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随着计算机应用的普及和快速发展,把Multisim10计算机虚拟仿真实验应用到课堂教学,实现理论教学与实验实践的有机结合,提高课堂教学效果。文章从Multisim仿真软件性能介绍入手,详细分析应用计算机虚拟仿真实验进行课堂教学的好处,并以实例的形式介绍Multisim仿真技术在电工基础课堂教学中的应用。 相似文献
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从深化校企合作、多层次人才培养的基本内涵和意义入手,探讨校企合作多层次人才培养模式的构建及其对推动中职教育的改革与发展的促进作用,并对今后深化校企合作、多层次人才培养的工作重点进行展望。 相似文献
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