小小专家庆六一     

罗正杰 《湖南教育》1982,(4)

甲乙丙丁(朗诵):踮起脚尖儿望,张着大眼睛瞧,“六一”儿童节来到了!快啊,快啊!快把锣鼓儿敲!(锣鼓齐鸣)台外:哟!这么热闹,在干什么呀!众:哈!咱们都是小专家,在庆祝“六一”哩!台外:真了不起,请问你们是什么专家呢?甲:我呀,我是小小音乐家,音乐家!请听吧!(表演)我是小小音乐家,唱歌呱呱叫,指挥叫呱呱。预备——起(众)(?)(甲)教给你呀教给他,(众)大家乐得笑哈哈,笑哈哈!乙:我是小小农艺家,农  相似文献   

武松打虎     

罗正杰 《湖南教育》1982,(7)

在低年级,用这个活动形式消灭错别字,可激起儿童的兴趣,加深他们的记忆。首先,把印有老虎的纸片发给每个学生,让他们剪成纸老虎;再把错别字分别贴在每只小老虎身上;然后,班主任命名全班学生为“小武松”,号召他们登上文化峰。小武松“登峰”路过“景阳岗”(地上放着等于全班人数的小老虎,一人对付一只)。谁将老虎身上的错别字改正了,就算消灭了“老虎”,过了“岗”,然后向“山顶”进军。过不了“岗”  相似文献   

太空的大街星星的家     

罗正杰 《湖南教育》1982,(6)

这个活动,有助于孩子们掌握科学常识,培养想象能力,增加探索宇宙奥秘的兴趣。参加活动的孩子,分别扮演小红和她的同学们、太阳、地球、月亮和众星星。开幕时,小红从后台蹦蹦跳跳出来。太阳、地球、月亮及星星们高高站在台左。台外朗诵:(小红表演)小红当上了小学生,她的学习很认真。她多想快快长大,去寻找世界的秘密!想呀想呀,想入了迷。一天,她做了一个美丽的梦,梦见她和小伙伴去看星星。(一群小伙伴上)小红及伙伴:满天星,对着我们眨眼睛。小星星,你好啊!你离我们有多远?我们多想上太空!台外朗诵:星星打开讯号灯,  相似文献   

提高学生科学素养的措施     

罗正杰 《发明与创新》2008,(5):22

全面推行素质教育是我国基础教育面向21世纪的一次深刻的变革,在新课程背景下,全面提高学生的科学素养更是素质教育的重要内容.……  相似文献   

怎样布置教室     

罗正杰 《湖南教育》1983,(8)

一位教育家说:“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切,对他精神面貌的形成具有重大意义。这里的任何东西都不应当是随便安排的。孩子周围的环境应当对他有所诱导、有所  相似文献