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WTO与大学通识教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
“入世”将对高等教育的人才培养模式和人才素质等方面影响重大。为了迎接“入世”的挑战,应从进行广泛的化教育;重视外语学习和语言交往能力的培养等五个方面加强大学通识教育。  相似文献   
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作为一名运动员,拿奥运会和世界锦标赛的冠军无疑是最高理想,而我始终没能实现这一理想,当然是有遗憾的;但我不会为此耿耿于怀,我对自己的运动生涯感到满意:我也拿过一些国际性比赛的冠军,尤其是九运会上,我在行将退役、不被看好的情况下力克林丹夺得金牌,更让我感到欣慰。对我来说,这不仅仅是一块金牌,更是我永不放弃的性格所结出的一枚胜利之果。我8岁开始学打羽毛球,与我国的“羽毛球之乡”——湖南省安化县相比,我的家乡湖南邵阳打羽毛球的氛围并不是很浓。父母送我去学羽毛球,主要是让我锻炼锻炼身体,并没想过要当什么专业运动员甚至拿冠军。不过我的运动天赋还不错,练了四年就有了一定的水平。当时省羽毛球队的周克俭教练看中了我,想调我进省队。但我那时刚读初二,文化没学好没能考上体校。按照规定,不是体校生不能进省队。周指导爱才心切,便自己掏一部分钱把我留在长沙集训。我发育比较晚,12岁时身高还只有一米四多一点,为弄清我到底还能长多高,周指导特地跑到我家考察我父母的身高,看到父母身材都不矮,他才放了心。一年后,我顺利地进了省羽毛球队。到省队后,我练得很刻苦,但毕竟是小孩,难免有些管不住自己。记得有一次我练一个动作,总是不到位,心里很烦躁,但...  相似文献   
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