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罗润锋 《宁波大学学报(教育科学版)》2023,(2):108-115
当前我国地方高校的内控机制依照企业管理五因素内控体系建立,存在内控体系不完整、偏离高校治理体系现代化的要求以及内控主体缺乏人本内涵等问题。在地方高校正面临实现内涵式发展的时代要求下,应坚持“以人为本”理念和价值目标导向,紧紧抓住高质量人才培养和可持续发展等核心问题,通过融入“以人为本”理念的内部控制流程再造,实现内部控制价值、质量和公平的有机统一,确保内部控制得到有力执行,不断提升内部控制质量、效益和治理效能。 相似文献
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罗润锋 《绍兴文理学院学报(教育版)》2007,(1)
针对目前中国大学生汉语水平普遍性滑坡的事实,结合我国对外汉语专业对本专业学生的相关要求、现代汉语的学习方法以及对外汉语专业的特点,从语言能力和言语能力的培养、汉语学习的思想认识、能力养成的具体操作层面三个方面论述如何开对外汉语专业学生的汉语学习。 相似文献
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