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1.
罗红娟 《文教资料》2007,(24):123-125
禅宗是印度佛教与中国传统文化融合的产物,是中国大地上生成的难得的宗教之花,它在与中国本土文化和传统士人碰撞的过程中却逐渐地失去了自身的独特品格而走向生活化、审美化。这一变化当然与中国文化土壤强大的化解力有关,但是从禅宗发展的内在理路上看,又有着必然的趋势。本文试图从禅宗的诠释方式入手来探讨禅宗的这一变化。  相似文献   
2.
周文璞是南宋中后期一位重要的江湖诗人.现阶段学界对周文璞生平的研究很少,且较粗略.本文通过现存文献资料记载,研读周文璞现存的诗歌,对周文璞的生平做简略的勾画.  相似文献   
3.
罗红娟 《文教资料》2013,(27):59-61
在儒家的教育思想中,学习思想是其重要组成部分,并对后世产生了深远影响.孔子以来的许多儒家学者都对如何学习作详细的探讨.儒家关于学习态度的主要要求就是勤奋好学、专心有恒.影响较大的学习方法有:广取博收、循序渐进、学思结合、身体力行.  相似文献   
4.
张爱玲的作品具有多重的审美阐释空间。本文通过对张爱玲文本的分析与解读,来勾勒张爱玲创作心态的大致面貌。可以说,苍凉的背景,世俗的生活和悲悯的情怀构成了张爱玲创作心态的主要面目,并融合为一种冷静超然的叙事方式。  相似文献   
5.
罗红娟 《快乐阅读》2011,(22):29-30
在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,笔者在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。  相似文献   
6.
罗红娟 《文教资料》2009,(4):232-233
高职院校的素质教育受到越来越多的关注,文学教育在高职素质教育中有着不可替代的作用.高职院校应在改进教学方法、教学内容和教学手段等方面,大力推进文学教育.  相似文献   
7.
刘广星  罗红娟 《现代语文》2011,(10):140-141
大学语文是一门重要的公共基础课,具有鲜明的思想性、艺术性、工具性等特点,对大学生审美能力的培养、情操的陶冶、母语能力的提高等方面,具有非常重要的作用。但是现实中它并没有受到应有的重视,教学效果并不令人满意,为此,我们开展了如何提高大学语文教学效果的专项研究。通过研究,我们认为,在新的形势下,只有整体优化大学语文教学,才能全面提高学生的人文素质。  相似文献   
8.
怎样才能在地理课堂中营造一个和谐、融洽、积极愉快的教学氛围,我的体会是:一、培养学生学习兴趣,创建愉快学习原动力。兴趣是指人们积极探究某种事物和爱好某种活动的心  相似文献   
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