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1.
班主任,作为班级管理中的灵魂,是教育者,也是领导者和组织者。智障学生各方面能力都明显低于正常学生,语言能力差,自理能力差,自制力弱。由于智障学生的病因不同,缺陷特征也不同,在班级管理中就要结合智力障碍学生的心理及生理特点,做到因人而异,  相似文献   
2.
首先阐述了高校财务管理信息化建设的必要性,财务管理信息化发展现状及存在的问题,并结合现代信息技术的发展情况提出完善财务信息化建设的策略,以完善高校财务管理信息化建设。  相似文献   
3.
罗翠华 《教师》2020,(9):21-22
作文不仅是小学语文学科的教学重点,同时也是衡量学生语文素养的重要标准。而小学语文作文训练体系长期保持着"知识型"特征,按学段从低到高围绕着"作文知识"展开"词句→段落→篇章"的进阶发展,很多教师由于过度重视"作文知识"的传授,而忽略了"作文本身"的教学,致使学生的作文千篇一律等,这都表明小学作文教学处于无序状态。文章基于序列训练展开作文教学研究,围绕着"作文知识"这一切入点提出合理策略。  相似文献   
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6.
教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》指出,从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课,其内容包括:信息技术教育、研究性学习等。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。作为师范学校,开展研究性学习更具有重要的意义。师范学校开展研究性学习,能够使学生在潜移默化中形成先进的教育教学理念、方法和技能,全面提升他们在基础教育中实施研究性学习课程的职业素质,也有助于他们将来成为科研型、学习型的教师,成为促进基础教育改革的生力军。研究性学习是指学生在教师指导下,从学生学习和社会生活…  相似文献   
7.
一、努力消除逆反心理,不断强化认同感 中学生正处于身心发展的重要时期,其心理被动较大,心理状况极不稳定.由于自我意识增强,他们对很多东西都持批判态度,接受教育易产生逆反心理.这些特点表现在思想政治课学习中尤为明显和强烈.为此,我们必须针对这一点做好工作.笔者的办法是,顺应学生的心理需求,主动揭示矛盾问题,并尽可能让学生畅所欲言地发表意见.  相似文献   
8.
“德育为一切教育的根本,是教育内容的生命所在.德育工作是整个教育工作的基础。”目前,加强德育工作已成全体教育工作者的共识。我们对于德育工作投入了大量的人力、物力、财力,但是效果不尽如人意.实效性较差.德育工作陷入了困境。对于职业中学德育存在的问题.许多德育工作者从不同角度、不同层面进行了探究。本人结合长期的教育教学实践.认为德育工作陷入困境的主要原因在于以下几个方面.  相似文献   
9.
首先对金融系统内部行为主体的属性进行刻画并构建相应的交互演进规则,然后运用多主体仿真建模与复杂网络的研究思路研究行为主体的策略选择与复杂网络的拓扑结构,最后运用Netlogo仿真对金融系统的稳定性进行模拟,以期为维护金融系统的稳定性给出合理的政策建议。  相似文献   
10.
右手定则可用来判断闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时产生的感应电流的方向。我们可以借助于一组迭加式投影片,配合演示实验,将实验的机理以有形的、动态的形式展示给学生,从而使学生加深印象,更好地掌握磁感线的方向、导体的运动方向、感应电流的方向三者之间的关系。投影片主要由两张定片和一张动片组合而成,具体方法如下:一、定片定片有两张,其中一张是表示磁感线方向的,可用红色透明的水彩来画,如图(-)所示。另一张是由若干条长约15厘米、间距为每厘米10条的平行细线组成(用碳素墨水画),如图(二)。二、动片为…  相似文献   
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