排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
现代教育提倡“授人以渔”，而不是“授人以鱼”。因此，在教学中教师要关注“学法”，有效地指导学生进行学习，真正把“课堂”变为“学堂”。 相似文献
2.
2009年12月15日-12月23日．笔者有幸参加了兰州城市学院承办的教育部“国培计划——中西部中小学骨干教师培训班”。教育部“国培计划”全称为“中小学教师国家级培训计划”．是教育部为进一步加大中小学教师培训的支持力度。重点加强农村教师培训,提高教师队伍的整体素质和教育教学能力． 相似文献
3.
大课间体育活动是近年来在课间操的基础上发展和创造的一种学校体育新的活动形式。与课间操相比,大课间体育活动的时间更长,活动内容更丰富,组织形式更灵活,练习强度适宜,能最大限度满足学生的需要。又由于大课间体育活动不强求正规的场地和器材,不影响学校正常的教学秩序,可因地制宜,因校制宜。所以,实施过程中实效显著。 相似文献
4.
在长期的体育教学实践中,体育常规的“方“与“圆“就是养成学生良好行为习惯的重要途径。良好习惯的培养,绝对不是简单的说教,而应该让孩子们明白其中的道理。知道 相似文献
5.
体育是一门以身体练习为主要手段的课程，是在接受学习的基础上需要更多时间的体验、实践、思考、感悟等，最终选择适合自己的一种完成动作的方法。为此在教二年级孩子学习“跑几步，一脚蹬地踏跳，双脚落人沙坑”（人教版《体育》教材，水平一），我做了这样的尝试： 相似文献
6.
如何进行体育新教材中韵律舞蹈的教学兰州市酒泉路小学罗菊玲九年义务教育小学体育新教材中所安排的韵律活动和舞蹈教学内容，可培养学生正确优美的身体姿态，发展身体的协调性、节奏感、表现力，丰富学生的情感体验，培养人际之间文明、高雅的交往习惯，从而促进学生身心... 相似文献
7.
在体育教学中建立和谐的师生关系 总被引：1，自引：0，他引：1
今天的课堂强调宽容和谐是为了营造一个有益于孩子成长的良好环境。孩子是稚嫩的、天真的，他们的一些出格之言，越轨之举决不是为了恶意中伤他人，而更多的是出于孩子的好奇和单纯。教师应当以宽容之心去化解与学生的矛盾，感动他们的心灵。一、尊重学生首先学生是在教师的尊重中学会做人、学会自尊的。因此在实际教学工作中，教师要树立师生间人格平等的教育观，充分尊重每个学生的主体地位和主体人格，力争使每个学生的素质都可以持续发展提高。其次建立和谐的师生关系。这种和谐的师生关系应该是老师走进学生的内心世界，针对不同的个性… 相似文献
1