农村小学作文教学策略初探     

翁冰心 《考试周刊》2011,(18):83-85

在新课程改革背景下,作文教学是小学语文教学的重点,也是难点。如何破解这一难题是小学语文教师必须面对的。针对农村作文教学的实际,本文主要尝试从作文素材积累、行文组织方法指导、修饰、修辞方法指导等来破解这一难题。  相似文献   

阅读教学重在“读”     

翁冰心 《科教文汇》2010,(26):105-105,109

阅读影响着我们的成长,影响着我们对周遭世界的感悟能力,《语文课程标准》也把阅读定位为语文教学中不可或缺的环节。本文从＂在读中感悟＂、＂在读中引导＂、＂在读中欣赏＂三个方面提出了自己的看法。  相似文献