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1.
新工科背景下电气工程专业来华留学生人才培养模式研究
翁汉琍
李振兴
黄景光
《教育教学论坛》
2020,(9):70-71
新科技与产业革命对工程科技人才提出更高要求,传统电气专业留学生的培养模式亟待改革和创新。文章基于三峡大学电气工程来华留学生个体特征和跨文化差异性,提出基于专业大类/平台培养的电气工程留学生培养新模式,以培养出多元化、创新型工程人才,提高国际化教育水平,适应新工科背景下国际化人才需求。
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