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1.
治理薄弱校造福海河人———记天津市加强基础薄弱校建设本刊记者翟福英田菊影阳春三月,杨柳吐绿,百草含笑。我们乘坐北京至天津的游一列车向海河驶去,此行目的是实地考察和采访天津市在加强基础薄弱校建设方面所取得的成绩和经验。俗话说,“百闻不如一见”。通过参观...  相似文献   
2.
我们人民教育采访组一行5人,在即将结束对澳门中小学考察的最后一天晚上,参观了商训夜中学。这是应我们希望看看社团办学情况的要求,由时任澳门中华教育会理事长的刘羡冰女士特意安排的。她正好是商训夜中学的校长,所以说起她的学校,刘校长显得兴奋,充满了自豪。天擦黑的时候,我们沿着一条老式的石子路走进了与澳门名胜大三巴为邻的商训夜中学,校舍是一座旧式的大楼,朴实无华。一进会议室,那里已有20多位师生围坐在一张大会议桌周围等候,其中一位叫周美卿的老师是我们熟识的朋友,1996年她曾随澳门中华教育会团组来编辑部…  相似文献   
3.
秋阳下,大连教师大厦英姿伟岸 长期以来,中小学教师住房难成了影响教师工作积极性和队伍稳定的一个重要因素。它困扰着各级党政部门。从1981年起国务院就把解决教师住房列入议事日程,经过十多年的努力,尤其是近几年的工作,教师住房建设工作已取得突破性进展。为了总结经验,进一步推进住房建设工作,1994年10月21日至24日,国务院办公厅在大连市召开“全国教师住房建设工作经验交流会”,出席会议的有国务院领导同志和20多个省、市、自治区政府的领导、计委、财政、教委的负责人共200多人,专题研究教师住房问题。  相似文献   
4.
这是一片神奇的土地。仿佛就在昨天,这里还是荒山、野岭、渔村。而今,一座现代化的城市拔地而起,高楼林立,天蓝地绿,美仑美美,充满活力。其综合经济实力迅速升居全国大中城市前列。国人瞩目!世界瞩目!深圳人创造了经济奇迹,教育交出的是一份怎样的答卷?历史,在...  相似文献   
5.
老教育工作者谈“师德”   总被引:7,自引:0,他引:7  
7月下旬,全国教育工会召开老教育工作者座谈会,座谈教师职业道德问题。会上著名少年儿童教育家孙敬修、北京第一实验小学副校长、特级教师王企贤以他们自己几十年来的教育实践体会谈怎样为人师表;北京七中校长刘凤梧和北京师范大学附中一级教师董之林从理论与实际的结合上阐述职业道德。他们的发言对各校深入开展“五讲四美”、“为人师表”活动有启发、推动作用。现将他们的发言摘登如下:  相似文献   
6.
近年来,随着计划生育工作的开展,独生子女在儿童总数中的比例正在逐年增长。据北京市的调查,在一些小学中,一、二年级的独生子女数占学生总数的20%左右,在一些幼儿园里,独生子女约占50%。而且今后独生子女的人数会越来越多,所以研究独生子女的特点,教育好独生子女是我们面临的一  相似文献   
7.
陕北延长县罗子山乡下西渠村小学教师王思明,扎根山村27年,克服种种困难,自力更生,勤工俭学,使当初只有两孔破窑洞的下西渠小学改变面貌,建起了二层教学楼房,使村里的两代人享受免费教育,从70年代起,下西渠村适龄儿童的入学率、巩固率、合格率、按时毕业率都实现了100%,比延安地区普及初等教育规划整整提前了15年,走出了一条贫困地区办学的路子。他以“千万别误了娃儿们”为人生信念,敬业乐业,开拓进取,把现代文明带进封闭的山村。他任教于一人一校的复式小学,从1971年算起,共有18届91名毕业生全部升入初中,其中有30名  相似文献   
8.
到敦煌的人一定想去看看世界著名的艺术宝库——莫高窟,而对教育工作者来说,则还想看看离莫高窟不远的三危职业中学。三危职中是一所在原普通初中基础上,于1983年春改办成的。现有十个教学班,其中普通初中班八个,农学专业班两个。八月的一天.我们访问了这所学校。在会议室,我们围着长条桌坐下后,学校的同志拿出自己生产的瓜果热情地接待我们。王林副校长向我们  相似文献   
9.
天高任鸟飞——记四川省成都市盐道街中学课程改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
“学生自由选择老师!”某报这则消息一刊登,立即引发了网上大战:正方认为这一做法是对传统教育的挑战,充分体现了教育民主,能够较好地发展学生个性。反方则担心孩子毕竟年纪小,要是他们把心思都用到自选课上,荒废了基础课,那考高中、考大学怎么办呢?观点纷呈,交锋激烈,几近爆棚。之后,全国几十家报纸相继对此作了报道。一时间,成都市盐道街中学声名大振。“学生真的可以自选老师吗?怎么选?为什么要让学生选?”一系列问题,牵引记者一探究竟。地上见不到一片纸屑,草坪、花木整整齐齐,阳光下的盐道街中学整洁而雅致,给人以…  相似文献   
10.
“学生自由选择老师!” 某报这则消息一刊登,立即引发了网上大战: 正方认为这一做法是对传统教育的挑战,充分体现了教育民主,能够较好地发展学生个性。 反方则担心孩子毕竟年纪小,要是他们把心思都用到自选课上,荒废了基础课,那考高中、考大学怎么办呢? 观点纷呈,交锋激烈,几近爆棚。 之后,全国几十家报纸相继对此作了报道。一时间,成都市盐道街中学声名大振。“学生真的可以自选老师吗?怎么选?为什么要让学生选?” 一系列问题, 牵引记者一探究竟。 以人为本.发展个性,实现因能施教和因趣选学。 地上见不到一丝灰尘、纸…  相似文献   
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