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淄川区实验小学以全省"依法治校"和"五五教育普法"工作为契机,积极探索青少年法制教育的新途径,提高依法育人的实效性,建立了"学生法律咨询室"."学生法律咨询室"通过与广大师生的交流互动,形成了学生知法、懂法、守法、思想健康、举止文明的良好局面."学生法律咨询室" (以下简称"咨询室")在开展学生法制教育、引导学生利用法律保护自我、服务学生管理等方面进行了有益的探索,取得了初步成效. 相似文献
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寒假里,我和学生约定一起读《西游记》;通过读书我产生了一个很强烈的愿望,那就是如果我们班主任能像孙悟空、哪吒那样有72变或三头六臂的本事就好了。家委会帮助我实现这个愿望。 相似文献
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每接一个新班,我都会强调课堂纪律:课堂是学习的主阵地,认真听讲是学习的前提。这天,我正在讲课,余光瞥见班里学生小欣低着头聚精会神地欣赏着什么。虽然接班没几天,但上课积极回答问题的小欣,留给我的第一印象还不错。也许是今天的学习内容对他来说比较简单,所以走神了,不过这样的学习习惯可不好。我慢慢地踱过去,轻轻地敲了敲桌子。小欣不好意思地坐端正了。没想到刚过一会儿,他的小脑袋就又低了下去。我快步走了过去,从他桌洞里强行摸出一本《意林》。尽管恼怒不已,我仍心平气和地说:"喜欢读书非常好,老师就非常喜欢读书,可在数学课上看《意林》,时间上有点错位。数学课上学语文,语 相似文献
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有人说班主任是"孩子王",但班主任一定不能孤立地做一个"孩子王",即使班主任有三头六臂、七十二变的本事,也应该汲取更多方面的力量。这个力量就是每个孩子身后的家长。班主任的重要工作就是要搭建好一个平台,让每个家长都能发挥他们的作用。 相似文献
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2008年以来,我校以山东省“依法治校”和“五五教育普法”工作为契机,开展了长达5年的依法治校工作。法制教育不仅已成为学校的常规教育,更成为学校师生的终身教育。为提高未成年人法律意识,增强法制观念,积极探索青少年法制教育的新途径,提高依法育人的实效性,学校建立了“学生法律咨询室”。法律咨询室通过与广大师生的交流互动,形成了学生知法懂法守法、思想健康、举止文明的良好局面。学生法律咨询室在开展学生法制教育、引导学生利用法律保护自我、服务学生管理等方面进行了有益的探索,取得了初步成效。基本做法及主要成效如下: 相似文献
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