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教育现代化包括教育思想、教育内容、教育方法、教育手段和教育成果的现代化，而其中的教育手段现代化则是教育现代化的物质基础。利用课堂多媒体教学课件CMMTT（theClassroomMultiMediaTeachingTools）辅助课堂教学，则是教育手段现代化的一个十分重要的方面。本文拟就高校CMM 相似文献
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从提高思想品德课的教学效果出发 ,探讨了教学方法改革的途径。要上好思想品德课 ,必须做到 3个结合 :课堂教学与实践活动相结合 ,理论灌输与形象教育相结合 ,外部教育与自我教育相结合。 相似文献
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《高校思想政治理论课改革:理论与实践创新》一书是江苏大学金丽馥教授独著、南京师范大学出版社出版的系统阐述高校思想政治理论课改革创新的专著。该专著采用理论与实践相结合、继承与创新相协调、历史与逻辑相统一、抽象与具体相融合的辩证方法,按照“实地调查、网络搜索、专题研究、交流探讨、实践应用、撰写论文、成果鉴定、撰写专著”的思路创作完成。 相似文献
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微博时代政府形象传播的机遇和挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
微博是一种新型的传播媒介,它的发展和广泛应用为政府形象的传播带来了机遇:扩大了网络世界中的公共领域,延伸了政府形象的传播范围;开创了独特的传播模式,提供了一个低投入高回报的政府形象传播阵地;弥补了传统媒体的不足,有助于政府形象的即时塑造和修复.作为一把“双刃剑”,微博的发展也为政府形象的传播带来了严峻的挑战:注重个性化表达,打破了传统媒体时代多数人对政府形象形成的共识;缺乏信息的把关人,难辨信息的真假,不利于提高政府的公信力;具有强大的舆论煽动性,阻碍政府和民众的良性沟通,不利于政府良好形象的传播. 相似文献
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随着信息网络技术的发展,触网越来越成为大学生学习、生活的重要组成部分。网络在给大学生带来便利的同时,也对大学生的政治、思想、道德产生了一些消极影响。因此,有效利用网络开展大学生思想政治教育工作,已成为高等学校普遍关注的一个重要课题。 相似文献
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根据我国现阶段的实际,总结了我国政府职能转变过程中的经验、教训,提出了政府职能转变中必须坚持的三大理念及相关原则。 相似文献
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随着传播技术的不断升级,运用新兴媒体进行传播的活动越来越重视娱乐性,"娱乐至死"倾向严重,这给网络舆论场的主流意识形态建设带来了很大挑战。通过对"娱乐至死"现象的成因及所引发的网络舆论场主流意识形态话语困境的分析,要想实现网络舆论场主流意识形态话语理性回归,就必须从优化网络舆论场主流意识形态话语内容构建、完善网络舆论场主流意识形态话语制度体系、拓宽网络舆论场主流意识形态话语的传播路径等方面努力。 相似文献
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大学生情商偏低是大学生心理障碍发生的重要原因之一,而大学生情商偏低又可归因于个体生理心理发展不稳定和易变,缺乏对情商理论的关注及运用,缺失理想信念,家庭情商教育失去中小学阶段着力点,新置着力点方向不明,家庭发生经济困难或变故,少数家长自身成了反面教员;高校缺乏情商课程设置,情商教育开展不力,情感交流不够贴心与持久,社区管理机构与居民疏于情感沟通与协调,社会不良风气对大学生情商培养造成着破坏性影响等多方面因素,因此,必须从引起大学生情商水平偏低的多方面因素入手提升大学生情商水平,切实帮助大学生克服心理障碍。 相似文献
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