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1.
浅说表扬     
表扬要及时,要适度,要明确具体,表扬手段要灵活,要善于发扬导向作用等正确的方法,以此来增强学生的学习信心。  相似文献   
2.
在各类初中数学竞赛中 ,经常出现比较有理数大小的题目 ,有些题解起来还比较困难 ,这时可考虑以下技巧 ,可减少问题的难度 .一、巧作差例 1  (第九届全国中小学生数学公开赛初一试题 )若 x是不为 0的有理数 ,已知 M =(x2 + 3 x + 1) (x2 -3 x + 1) ,N =(x2 + x +1) (x2 -x + 1) ,则 M与 N的大小关系为(   )(A) M >N .     (B) M =N .(C) M 相似文献   
3.
化归法是指通过数学知识内部的联系和运动,化复杂为简单,化未知为已知,化陌生为熟悉,化困难为容易,最终使问题获得解决的方法。它既是一种重要的数学思想,又是一种重要的数学方法。我们知道,一个不规则图形一般是由一些规则图形组合而成的,因此,不规则图形的面积计算,通常需要转化为一些规则图形面积计算。常用的化归方法有:  相似文献   
4.
如何排除常见局域网故障   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了计算机教室中常见的局域网故障,从维修前的准备到检修过程可能遇到的故障角度,介绍了排除这些故障的方法。  相似文献   
5.
本文分析了计算机教室中常见的局域网故障,从维修前的准备到检修过程可能遇到的故障角度,介绍了排除这些故障的方法。  相似文献   
6.
把不规则图形旋转成规则图形,是求 阴影部分面积常用的一种方法,现以部分 中考题为例说明这种方法的应用.  相似文献   
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