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通过对育人环境不同的两个平行班进行的访谈和问卷调查，探究了师范院校学生发展的影响因素。经过比较研究，探讨了育人环境与学生发展的相互作用，分析和揭示了自然环境、教学环境、制度管理环境、生活环境、活动环境等五个方面对学生的影响。 相似文献
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分析化学的发展与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了分析化学的发展，从生产实际和科学研究的需要出发展望了分析化学的发展趋势。 相似文献
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结合无机化学实验的探究式教学实践,分析了教师在探究式教学中所处的地位及应起的作用,论述了教师由知识的传授者转换为学生探究式学习的组织者、引导者、合作者的深刻意义以及由此所取得的教学成果. 相似文献
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