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我校立足校本研训,让校本研训成为班主任专业化成长的主要途径。经过一段时间实践,成效显著,以下就是我们在班主任专业化发展中采取的策略。 相似文献
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聂建军 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(Z1)
一、生态农业生态农业是以生态学理论为指导,运用系统工程方法,以合理利用农业自然资源和建立良好的、不同类型的、多层次的农业生态系统为途径,获得生态效益、经济效益、社会效益相统一的综合性效益,是因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业发展模式。在每种类型的生态农业系统中,环境要素与生物生产者之间形成互相关联、互相协调的有机体,实现物质与能量在各个生产层次中的循环,并通过合理的投入,获得必要的产出,并维持生产系统的稳定。生态农业具有降低能耗、改善环境及农产品质量、保护自然资源、经济效益高的特点。生态农业的主要途径是通过提高太阳能的利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用、生态环境保护及获取较高的经济效益,使农业生产处于良性循环中,并可得到统一的综合效益。在我国农村,推广和实施各类生态农业模式有重要意义:可以建立良性生态系统,达到农业生产过程清洁化和农产品无害化;增加农民收入、改善农民生活条件、提高生活质量,达到人类社会与自然和谐发展的目的。 相似文献
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粒子物理学的两个谜在当代的粒子物理学中有两个谜:一是对称破缺,二是看不见的夸克。目前我们了解的理论,如量子色动力学、爱因斯坦的普遍相对论,都是来源于对称的。可是在我们的宇宙里,还有不少东西不守恒,这就很奇怪。我们的很多理论是根据对称产生的,可是为什么我们的世界又是不对称的?这表明现有的全部知识是很不全面的, 相似文献
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南苏曹社区位于邯郸市区东北部滏阳河畔,社区现有人口6523人,1656户,党员291人,下设14个居民小组。多年来,该社区紧紧围绕文明社区建设目标,致力于提高居民生活质量、提高居民素质,从强化基础设施、活跃社区文化、保障社区治安、美化社区环境、拓展社区服务等方面着手,积极开展了文明社区创建活动,促进了社区建设整体工作的开展。 相似文献
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聂建军 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(6)
学生主动性学习是以疑问开始的,没有疑问,也就没有主动性学习。疑问是化学探究学习的原动力,质疑可以贯穿于化学课堂教学始终。一、疑问的产生从化学的自身特点来讲,接近生活,多实验,那么问题的来源也应从生活和实验中来,课堂上为学生创设能够产生疑问的环境,创设特定的环境引出特别的 相似文献
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“班级团队文化建设”是促进学生主动学习和发展的有效途径．对当下独生子女居多的学校教育特别有效。在学校教育中,建设“班级团队文化”,能激发学生的责任意识、合作意识,从而让其学会接纳与包容．并敢于超越．克服厌学情绪．形成以进步为标杆的学习共同体．实现学生主动学习和发展。 相似文献
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随着计算机技术的快速发展和应用的普及,将计算机应用在物理实验上也变得越来越广泛。而计算机的仿真技术不仅可以应用在科学计算和工程设计,在光学实验仿真上也发挥着重要作用。Matlab就是其中一种方便实用的仿真、模拟、计算软件。计算机仿真具有以下特点:运算速度快;可以减少外界条件对实验的限制;计算机在模拟过程中所展示出的各种实验现象、状态,具有观测方便,过程可控制等方面的优点。利用Matlab对光学实验如干涉、衍射、偏振等的仿真应用已经成为现代大学物理教学和实践的重要组成部分,也将成为必不可少的依托手段。 相似文献
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英汉介词“by”、“被”、“由”的对比 总被引：1，自引：0，他引：1
聂建军 《首都师范大学学报(社会科学版)》2000,(Z3)
本文讨论对外汉语教学中出现的由于英语被动句中的介词“by”而引起的汉语介词“被”和“由”的错用问题。本文分析了英语被动句中介词“by”所表达的概念在汉语中的不同表达方式 ,及汉语介词“被”和“由”在语义和语用上的不同点 ,分析了学生产生错误的原因 ,并为改进“被”和“由”的教学方法提出参考建议 相似文献
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