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针对国内外产学研合作教育现状,以常州信息职业技术学院计算机应用技术专业为个案,探讨产学研结合培养创新人才的课程体系,重点阐述了高职院校产学研合作教育的岗位课程体系设置、实践教学体系构建,并对实际教学中存在的问题进行了分析。 相似文献
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在原单片机实训中心基础之上,建设单片机课程实验教学省示范中心,建立了符合应用型人才培养要求的实验教学体系,本文总结了示范中心建设的有效经验,包括建设思路、管理制度、实验室开放、实验教学体系和内容改革、师资建设和硬件设施建设等重要方面。 相似文献
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探讨了CPLD/FPGA课程在教学内容和教学平台方面进行改革的必要性,以及基于项目教学的CPLD/FPGA实验仪研制,以期培养学生应用CPLD/FPGA实验仪进行真实项目开发的能力. 相似文献
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以基于工作室的杰出人才培养为案例,阐述了特长生工作室作为人才培养平台,可以真正实现教学过程与生产过程的自然对接,将企业机制引入杰出人才培养,将教师的科研与学生的学习相融合,实现教学过程与生产过程相互渗透,最后给出了杰出人才培养体系的构建案例和运行实施机制。 相似文献
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是否以就业为导向,以培养技术应用能力为主线设计学生培养方案,毕业生是否具备直接上岗的能力,是高职院校能否得到成功发展的关键.针对长江三角洲地区的发展现状及今后发展趋势,经过对计算机应用技术专业人才培养模式的探讨,常州信息职业技术学院根据现有的条件,初步确定计算机应用专业以单片机运用、嵌入式产品开发为人才培养目标. 相似文献
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基于MC9S08GB60芯片,对DALLAS最新一线式数字温度传感器DS18B20的内部结构、工作时序、基本操作指令、测温原理进行了分析.通过在实际的智能家居测温系统中应用表明,DS18B20具有直接输出温度数字量,无需复杂的A/D转换的特点,从而易于系统软、硬件的实现. 相似文献
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随着时代的快速发展,人们的工作与生活已经离不开计算机技术的使用,该技术在当前人们的生活中扮演着重要的角色。在意识到其重要性之后,已经有许多人开始重视计算机技术的创新与提升问题,在推进改革的过程当中势必会遇到部分棘手问题,还需要对具体问题进行具体分析,提出行之有效的策略来解决问题。本文将就当前计算机通信技术与控制系统运行的可靠性提升展开探究,详细了解其影响因素,并且提出具有针对性的策略来推动该技术的进步。 相似文献
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关于职业技能大赛对教学改革推动作用的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
职业技能大赛是我国职业技术教育中的一项重大制度设计与创新,也是职业院校进行教学改革的推进器。高职院校应以技能大赛为平台,建立技能创新体系的保障机制和教学体系,形成技能大赛与教学改革的良性互动关系,从而提升教师的教学能力和技能水平,推进高职院校教学改革。 相似文献
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