搭建心灵沟通的桥梁     

聂继超 《湖北教育》2010,(6):43-43

新课程改革以来,合作学习一直是一个热点,公开课、展示课无一例外都会在课堂中体现合作学习。合作学习能使学习氛围更加轻松,激发学生的学习兴趣,充分发挥集体智慧的力量,让资源共享,促进师生之间、生生之间的交流,使学生在互补中共同提高。  相似文献   

城市义务教育经费保障样本调查     

曾宪波  黄立明  张春森  聂继超 《湖北教育》2009,(7):8-11

"虽然也像农村学校一样不收学杂费了,但是仅靠生均每年225元的公用经费,真的是难以保障运转."有着20多年教龄的王校长原来是荆州市沙市区一所农村学校的校长,教育局考虑到他的家庭困难,2008年秋季把他调到了城区一所小学担任校长.不到一年,王校长后悔了,不仅体会不到城市学校的优越感,成天还为学校运转发愁.荆州市沙市区、襄樊市樊城区的许多校长,像王校长一样,都身处经费不足的矛盾旋涡之中.  相似文献