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聂萍萍 《铜陵职业技术学院学报》2006,5(1):82-84
随着现代化科技的发展,英语的重要性是不言而喻的。可我国有不少学生虽然英语讲的非常流利,但在交际中常会冒犯对方,引起文化冲突,造成双方不愉快。作者认为建立文化习俗差异的意识必须首先弄清文化习俗差异何在。因此,对英汉两种文化的对比是英语课堂教学的一个重要方面。本文通过具体事例,阐述了中学英语文化教学的方法和内容,和中学生跨文化交际能力培养的重要性。 相似文献
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