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声乐教学中特殊乐器建造、学生状况以及师生关系等几个方面能体现声乐教学的特殊性,对此问题研究,旨在有助于声乐教师能准确地把握其特殊规律,提高声乐教学水平。  相似文献   
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本阐明了歌唱的语言在民族声乐中的重要性,并结合汉语普通话的特点和规律对民族声乐中的吐字咬字作了简单的归纳和论述,以便歌唱更好地结合发声进行训练。  相似文献   
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