如何提高初中物理课堂教学效果     

肖国春 《成才之路》2011,(35):64-64

课堂教学是教学活动中最基本的构成部分，是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道，提高课堂教学效果是教师不断追求的目标。  相似文献   

初中物理教学中物理小实验的作用探析     

肖国春 《学生之友(初中版)》2012,(8):29-29

物理是一门自然科学,主要是建立在实验的基础之上的。其中,物理小实验对物理教学起到了积极作用是不可以忽略的,而且,初中物理的小实验不但具有趣味性,而且还具有实用性,增强了学生学习物理的兴趣。所谓物理的小实验,实质上就是运用一些简单的器材或者是自己动手制作的简单性装置。本文主要提出了物理小实验的主要特点,分析了初中物理教学中物理小实验的作用。  相似文献