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中小学体育教学目标的沿革及其疑惑问题 总被引：2，自引：1，他引：2
以研究我国20世纪50年代以来中小学体育教学目标的沿革为目的,揭示教学目标存在的疑惑问题.根据我国目前执行新课程标准的实际情况,阐述了在执行过程中的偏差. 相似文献
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