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1.
云服务模式已逐步成为未来教育信息化的基础服务模式,在基础教育领域探索区域教育云服务数据中心建设,全力打造一个功能完善的区域教育云服务平台,可以提高软硬件系统的投资效益,实现资源共享,缩小教育差距,促进教育公平,对推进“三通两平台”建设和区域教育现代化有着重要意义。本文通过深圳市宝安区教育云服务数据中心建设的案例,介绍区域教育云服务数据中心建设的定义、必要性、可行性、成效及发展的展望。  相似文献   
2.
小学科学的核心素养是指学生应具备的、能够适应学生个人终身发展和社会发展需要的"必备科学思维"与"关键实践能力",而在线教学的发展对学生学习科学素养的提高起到至关重要的作用。小学科学课在疫情以前均是线下的传统课堂,如今在"停课不停学"的号召下,完成了线上教学的转变。文章通过具体的线上教学案例分析,探讨了小学科学核心素养的内涵,探究其培养科学核心素养的教学手段,通过数据分析其效果,证明采取有效的在线教学模式有利于培养科学核心素养,旨在为同行探索小学科学核心素养的落实提供参考。  相似文献   
3.
建筑墙体改革与墙体节能技术的发展是建筑节能技术的一个最重要的环节,发展外墙保温技术及节能材料则是建筑节能的主要实现方式。  相似文献   
4.
亲爱的哥哥: 你好! 今年暑假,你没回家,全家人都很牵挂。你说你正在搞一个援助“三农”的计划。我把话转告了爸爸、妈  相似文献   
5.
当前,各学校从提高办学效益和增强学生信息获取与处理能力的培养方面考虑加大校园网络建设,校园网络已悄然无声走进了中小学校园,但许多学校往往只注重校园网硬件方面的建设却忽视了软件方面的投资,致使学校的软件来源复杂,这就造成了大量网络安全问题的出现;同时,各学校的网络管理员的技术水平也参差不齐,有的学校根本没有专职的网络管理员,无法保证网络安全.建设和管理好校园网络,保证校园网络的安全,为校园信息化、数字化应用提供畅通环境已成为校园网络建设的首要任务.  相似文献   
6.
宝安区教育网IDC服务器群全部采用C E R N E T的对外IP,高速接入教育网。目前区政府信息中心通过G E级的Firewall作访问路由策略的划分,区政府信息网与区教育城域网用户群访问CHINANET与CERNET资源已作分流,城域网内部用户访问两大ISP所辖资源网站的速度不受影响。宝安区教育网IDCCHINANET与CERNET两条出口链路的接入设备都是通过防火墙Netscreen500,CERNET是以GE端口接入,CHINANET是以F E端口接入;d n s-server采用CERNET的外部IP对baoan.net.cn作二级域名解析。目前宝安区教育网IDC已有10Mb的CHINANET…  相似文献   
7.
疫情当前新一轮信息科技和产业发展方兴未艾,重大科技创新引领社会生产新变革的趋势日益凸显.文章结合区域教育信息化的现状,提出了筑牢教育新基建,加快推进区域教育信息化"大网络、大平台、大应用、大服务、大融合"的相应举措,并在顶层设计统筹推进、应用导向数据驱动、机制创新标准先行方面进行了总结,以期为区域教育信息化推进提供有益参考.  相似文献   
8.
云服务模式已逐步成为未来教育信息化的基础服务模式,在基础教育领域探索区域教育云服务数据中心建设,全力打造一个功能完善的区域教育云服务平台,可以提高软硬件系统的投资效益,实现资源共享,缩小教育差距,促进教育公平,对推进"三通两平台"建设和区域教育现代化有着重要意义。本文通过深圳市宝安区教育云服务数据中心建设的案例,介绍区域教育云服务数据中心建设的定义、必要性、可行性、成效及发展的展望。  相似文献   
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