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语境在中学英语教学中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
语境 ,即语言环境 ,指的是运用语言进行交际的一定的具体场合 ,也就是产生语言活动的环境 ,包括时间、空间、语言交际参与者和语言活动的目的等等。根据交际的原则 ,语言交际必须切合语言环境。语言活动离开了语境 ,就无法进行 ,词语脱离了语境 ,其词义就无法理解。语境是语言交际的基础 ,正如这两句英语名言所说的“Ｎｏｃｏｎｔｅｘｔ，ｎｏｔｅｘｔ”、“Ｙｏｕｋｎｏｗａｗｏｒｄｂｙｔｈｅｃｏｍｐａｎｙｉｔｋｅｅｐｓ”。由此可见 ,语境在英语教学中是一个不可忽视的重要部分。随着语用学科的发展 ,越来越多的语言家意识到了语境的重… 相似文献
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所谓100题知识竞赛,是指教师们各自根据教材重点列出若干小题让学生充分准备,然后以知识竞赛形式进行检查,以达到复习巩固的目的。参赛者在竞赛 相似文献
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当代教学论认为 :“教学一方面包括教师的活动 ,同时也包括学生的活动。”“教学是教师的教和学生的学所组成的教育活动。”教学作为学生在教师指导下的认识活动和自我发展活动 ,学生不再是“知识的容器” ,而是教学活动的参与者。因此 ,我们有必要重新认识英语教学活动中的师生关系 ,树立起新的学生观 ,实施新型学生观下的教学策略。 一、重新定位教与学的关系 教学过程是教师的指导活动和学生的学习活动互动的发展过程、知识的认识过程、心理过程和个性发展过程。布鲁纳在谈到教学目的和任务时 ,十分强调要充分估计学生的学习潜力和… 相似文献
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金工实习教学质量保障体系的建立 总被引：2，自引：1，他引：1
为培养学生综合素质和创新能力,必须建立一套完善而系统的实习教学质量保障体系.质量保障体系是一个系统工程,覆盖诸多环节.我校工程训练中心对金工实习教学质量保障体系建设进行了探索尝试,已取得一定成效. 相似文献
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肖晓华 《广西大学梧州分校学报》2000,(4)
本文分析了语境的内容、本质及功能，并通过实例说明了语境对中学英语教学所起的重要作用。教师只有掌握好语境理论，把理论运用于教学实践，才能培养出学生适应环境，灵活运用英语进行交际的能力，才能成功地完成英语教学任务。 相似文献
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加大实验室开放力度,提高学生实践能力和创造能力 总被引：3，自引：0，他引：3
实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势,是学校培养创新人才的一条有效途径。本文主要阐述了该校基础课教学实验室向学生开放的办法,在人才培养中的作用,开放实验室的保障措施和初步成效。 相似文献
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发达国家继续教育的现状及发展趋势研究 总被引：4，自引：1，他引：4
我国的继续教育经过20多年的努力,已经取得了一定的成就,但和国外发达国家相比,和中国经济的发展以及人们对继续教育的要求还相差甚远.因此,探讨与研究发达国家继续教育的现状及发展趋势,为我国继续教育早日纳入国际化轨道,无疑有很大的指导作用. 相似文献