怎样的弹簧才是"轻质弹簧"     

肖立 《物理教学探讨》2005,23(19):37

高中物理课本在定义“弹簧振子”这个概念时明确指出它必须满足两个条件:第一,小球滑动时的摩擦力很小,可以忽略。第二,弹簧的质量比小球小得多,也可以忽略。中学范围内关于弹簧振动周期的习题中,除了直接指出是“弹簧振子”以外,对于弹簧的说明一般都指出是属于“轻质弹簧”。课后一位学生提出这样的疑问:是不是质量很小的弹簧才叫轻质弹簧?对于这个问题,参考书是这样回答的:弹簧的质量比小球的质量小得多才叫轻质弹簧,但究竟要小到多少才算得上“小得多”呢?当弹簧的质量比小球的质量不是小很多或者两者大小相当的情况下(摩擦阻力和其他阻…  相似文献   

理性面对动态生成实现课堂有效教学     

肖立 《物理教学探讨》2010,28(25)

生成性教学是新课程课堂教学的重要理念之一,如何有效利用课堂上的生成资源是实现有效生成性教学的前提.本文由案例分析入手,从教师、学生两个方面阐述课堂上如何更有效地开展生成性教学.  相似文献   

盐城市生态旅游发展分析     

卞敏霞  肖立 《内蒙古科技与经济》2007,(3):52-53

文章论述了盐城以湿地资源为依托,在充分保护生态环境的前提下发展生态旅游,既体现了人与自然的和谐,又体现了资源的保护和利用,完全符合可持续发展的发展战略.  相似文献   

关于散文的思考     

肖立 《内蒙古电大学刊》1988,(9)

广播电视大学“写作课”分为写作知识和范文分析两部分。《写作文鉴》是范文读本,其中散文占有相当的比重。这意图编者说得明白,我们不难理解: “散文比别的文学样式同人们的关系更密切一些。它是培养和训练青少年文字能力的有效工具;象绘画中的素描,是从事文学创作的人必须练的基本功,也是从事一切文字写作活动的基本功。” 依据这种看法去突出散文教学,这无疑是正确的。 这几年,大学改革写作课教学,虽然跟我们在同一思路上向前走,但比我们迈的步子大。它是摒  相似文献   

游记也要情景交融     

肖立 《新读写》2008,(6):59-59

感情是写作的激素。每—篇文章都有一条情感线,它是文章的灵魂,少了它,文章便少了灵气,少了魅力;有了它,文章就有了感情色彩,就能用一种真诚的情感去感染别人。  相似文献   

利用“串反并同”解答电路动态分析问题     

肖立 《数理化学习(高中版)》2008,(18):27-28

电路的动态分析问题是《恒定电流》一章中常见的题型,此类问题是欧姆定律及串、并联电路性质等知识的具体应用之一.分析此类问题,常用程序法,通过分析部分电路的电阻变  相似文献   

辨析天体运动中几组易混淆的概念     

肖立 《数理化学习(高中版)》2008,(2):43-44

一、天体半径和卫星轨道半径的关系我们通常把天体看成一个球体,天体半径即球半径.卫星轨道半径是天体的卫星绕天体做圆周运动的半径.一般卫星轨道半径大于中  相似文献   

我国农民旅游市场的开发分析     

华艳  肖立 《黑龙江科技信息》2007,(1):69

随着农村经济的发展和农村产业结构的调整,我国农民收入水平逐步提高,农民旅游市场的发展潜力巨大。发展我国农民旅游市场可从市场调研、市场细分、产品、价格、分销及促销等环节着手。  相似文献   

带电粒子磁偏转与电偏转的区别     

肖立 《数理化学习(高中版)》2007,(1)

带电粒子(不计重力)垂直磁感线进入磁场可以发生偏转,我们简称“磁偏转”;如果带电粒子垂直电场线进入电场也可以发生偏转,简称“电偏转”,有时候这两类偏转轨迹极其相似,但在原理上却截然不同.在解答这两类习题时,所用的规律、方法也不同.本文将就这两类偏转的区别作一归类例析,以飨读者.  相似文献   

浅析高校课程考试改革的制约因素与改进对策     

肖立  梁长屹 《华章》2012,(33)

考试是检测教学效果的重要手段之一,是教学过程中的重要环节.文章阐述了目前高校课程考试中存在的通病与制约因素,提出了改进课程改革的建议与措施.  相似文献