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肖素芬 《黄河之声(科教创新)》2013,(10):20-21
《摇滚校园》是一部反映美国教育现状的喜剧影片,通过典型人物的塑造和电影片段展示出了美国教育注重儿童个体发展、自由开放的教育特征。影片从具有摇滚精神的杜威老师和一群可爱的小学五年级学生身上所发生的事件入手,对美国教育进行了展示与剖析。笔者从影片中所呈现出的艺术教育思想与观念出发,引发对国内艺术教育的思考。 相似文献
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自卑是一种消极的心理状态,自卑心理具有较强的危害性,青少年在生理、心理发展过程中很容易使自信心受到挫伤,产生自卑心理.在新课程实施的情况下,音乐课要使全体学生自信地参加音乐活动,就必须克服自卑心理.采取不同的方法进行音乐课教学使学生克服自卑心理,积极参与音乐活动,树立自信心. 相似文献
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视唱练耳能力作为学前教育专业学生必备的音乐基础能力之一,在学生音乐素养的提升中具有极其重要的地位。学前教育专业学生视唱练耳能力的培养需要结合学前教育专业课程和学生音乐基础现状,明确学前专业学生视唱练耳能力培养的基本内涵,找出切实有效的学前教育专业学生视唱练耳能力培养的途径与方法． 相似文献
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如何做好高职学前教育专业钢琴教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
高职学前教育专业钢琴教学需要转变旧的教育观念,建立一套符合学前教育特点的钢琴教学内容体系,采取符合学生实际的教学模式,创设适合学生学习钢琴的教学环境,采取综合性的教学评价方式,以促进学前教育专业钢琴教学水平的不断提高,以培养合格的学前教育新师资. 相似文献
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肖素芬 《四川教育学院学报》2009,25(Z1)
"山寨"一词在人们的生活中频繁出现,更在网络风靡一时.人们从最早的"山寨手机"衍生到现在的"山寨电视"、"山寨明星",甚而产生"山寨文化",其根本因为在于人类在生存竞争的压力之下,所产生的一种本能的需求和升华,其特点在于"复制性、快速化、平民化"."山寨文化"的本质是人们无意识欲望的替代性满足;"山寨文化"的产生来自于人们心中受到压抑的未被满足的愿望;"山寨文化"又是人们想快速成功的一个梦;"山寨文化"使"草根阶层"缓解了生存压力,从中享受到了成功的白日梦. 相似文献
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