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新课程实施以来,许多教师的教学活动都充满了新意与生机,但与此同时,一些教师在课堂教学中的“浪费”现象仍然比比皆是,这不能不引起我们的思考。 相似文献
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一、弱势教师形成的原因
弱势教师是指与担任中、高考考试科目的教师相比,在学校里处于相对弱势地位的教师,如音体美教师、写字和心理教育教师、实验室教师等. 相似文献
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弱势教师是指与中、高考考试科目的教师相比,在学校里处于相对弱势地位的教师,如,音体美教师、写字和心理教育教师、实验室教师等。弱势教师的形成原因虽然比较复杂,但细究起来,大致有如下六种:1.因不能胜任教师工作而沦落为弱势教师时下,教师与一些垄断行业的从业 相似文献
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弱势教师是指与中、高考考试科目的教师相比,在学校里处于相对弱势地位的教师,如,音体美教师、写字和心理教育教师、实验室教师等.弱势教师的形成原因虽然比较复杂,但细究起来,大致有如下六种:
1因不能胜任教师工作而沦落为弱势教师 相似文献
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